Диплом

ЕЛЕНА ШИРШОВА

Диплом

МОЗГ

ФУНКЦИИ

БОЛЕЗНИ

ЛЕЧЕНИЕ

ДИПЛОМ

 

 

SKI

2018

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. ПОСТАНОВКА ВОПРОСА. ПРЕДИСЛОВИЕ

 

2. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ МОЗГА

2.1. Гуморальная функция

2.2. Анатомическое строение

2.3. Функциональные части головного мозга

2.4. ТТМ о строении и функциях головного мозга 

 

3. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ МОЗГА

 

4. РАЗЛИЧНЫЕ МОДЕЛИ МОЗГА

4.1. TTM

4.2. Картографическая модель мозга

4.3. Голографическая модель мозга

4.4. Чистая физика .... (?)

 

5. МЕДИТАЦИЯ

5.1 Исследования медитации

5.1.1. Нейропластичность

5.1.2. Уменьшение стресса, тревожности, страха

5.1.3. Уменьшение боли и воспалений

5.1.4. Замедление старения

5.1.5. Замедление деградации мозга

5.1.6. Избавление от зависимости

5.2. Правильная поза для медитации

5.3. Противопоказания

5.4. Линия передачи

5.5. Признаки успешной практики

5.6. Лечение на уровне ума

5.6.1. Лечение мантрами 

5.6.2. Ритуалы

5.6.3. Визуализация 

5.6.4. Медитации и молитва

5.6.5. bla-массаж

6. БОЛЕЗНИ МОЗГА

6.1. Внешние причины болезней

6.1.1. Травмы

а). ранения мозга

б). сотрясение головного мозга

6.1.2. Температурные поражения мозга

6.1.3. Отравления мозга

а). химические

б). алкоголь, наркотики, курение

в). удушье

6.1.4. Паразиты (гельминты и простейшие)

           6.1.5.  Демоны gdon

6.2. Врожденные патологии мозга 

6.2.1. Нарушения структуры мозга из-за неправильного внутриутробного развития

6.2.2. Генетические нарушения

6.2.3. ДЦП

6.2.4. Аутизм

           6.2.5.  Врожденная эпилепсия

6.3. Внутренние причины болезней

6.3.1. Инфекционные заболевания

6.3.2. Опухоли и новообразования

6.3.3. Инсульты

6.3.4. Эпилепсия

           6.3.5. Психические заболевания

6.3.6. Дегенеративные изменения

           6.3.7. Осложнения на мозг

 

7. ДИАГНОСТИКА

7.1. Диагностика в ТТМ

7.1.1. Стоит ли браться за лечение

7.1.2. «Обследование с трех позиций»

7.1.3. «Обследование тремя способами»

7.1.4. Особенности диагностики болезней rlung

7.2. Современные методы диагностики заболеваний мозга 

7.2.1. Биохимические методы диагностики

7.2.2. Аппаратные методы диагностики 

8. ЛЕЧЕНИЕ БОЛЕЗНЕЙ МОЗГА

8.1. Общие принципы лечения в ТТМ

8.2. Болезни rlung

8.3. Лечение болезней головы

8.3.1. Болезни головы из-за rlung

8.3.2. Болезни головы из-за mkhris

      8.3.3. Болезни головы из-за крови

8.3.4. Болезни головы из-за bad-kan

8.3.5. Болезни головы из-за bad-kan и rlung

8.4. Болезни, оказывающие негативное влияние на мозг

8.4.1. ma-zhu

8.4.2. Борьба крови и rlung: stod-‘tshangs

8.4.3. Болезни ядов

8.4.4. Болезни «белых каналов»

8.5. Травмы и ранения мозга: klad-pa-‘khyom-pa

8.6. Инфекции мозга: gnyan, klad-gzer, rtsa-sbrid, поражение собачьим ядом, srin

8.7. Опухоли 'bras и skran

8.8. Инсульты: grib-skyon, klad-khrag-‘khar-ba, klad-khrag-‘khar-‘gags, gza

8.9. Эпилепсия: brzhed-byed, brgyal-gzer, mir-khi

8.10. Психические заболевания

8.10.1. Лечение сумасшествия

8.10.2. snying-‘phyos

8.10.3. srog-dzin rlung

9. ПРИЛОЖЕНИЯ 

9.1. Указатель названий болезней

9.2. Лекарственные компоненты

9.3. Прописи тибетских лекарств

9.4. Внешние процедуры

9.5. gso-rig points

9.5.1. Points for heating (hor-me and moxibution)

9.5.2. Bloodletting points

9.6. Лекарства в нос

10. О ВРАЧЕ 

11. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

12. ЛИТЕРАТУРА

13. ОКОНЧЕННЫЕ КУРСЫ

голова

  1. 1.    ПОСТАНОВКА ВОПРОСА. ПРЕДИСЛОВИЕ 

Что есть мозг? Каковы его функции? Как он связан с умом? Как лечить болезни мозга и почему они возникают?

В чем отличие «живого» от «неживого»?

Точного определения понятию «сознание» пока не удалось дать никому, но мы узнаем наличие одушевленного существа по некоторым признакам. Одним из таких признаков является мозговая активность.

Чтобы двигаться, есть, пить, заниматься любовью, строить концепции, увлекаться, разочаровываться, познать природу своего ума, нам нужен наш мозг.

Человеческое тело без мозга существовать не может, любой другой орган может быть заменен, даже сердце может быть искусственным, но не мозг. 

Мозг определяет личность. Допустим, стала возможной пересадка мозга от донора, как теперь возможна пересадка сердца или почки. Кем будет реципиент? Ответ очевиден. В фантастическом романе русского писателя А.Беляева «Голова Профессора Доуэля»  как раз изящно описана подобная ситуация.

Любое движение тела, любая мысль, прежде чем возникнуть, проходит сквозь фильтр мозговой активности.

Из-за болезни или повреждения мозг может работать неправильно. Иногда это могут быть физические изменения, например, опухоль или нарушения циркуляции крови. В других случаях физических причин может не быть обнаружено, но болезнь проявляется нарушением поведения или моторных функций. Тогда речь идет об энергетическом нарушении.  Психические заболевания могут быть вызваны стрессом, неправильным течением мыслей, нарушением работы ума.

Для лечения болезней мозга вне всякого сомнения успешно можно применять методы Тибетской медицины на основании анализа природы расстройства. Однако знание концепций западной медицины может послужить хорошим подспорьем для успешного диагноза и лечения. Кроме того, западная медицина предлагает широкий спектр аппаратных диагностических методик.

И, наконец, врач должен помнить об этической составляющей лечения: больной мозг изменяет личность, но грань между насилием и помощью может определить лишь врач с правильной мотивацией, с истинным состраданием.

Загрузить полностью  в pdf